|
|
|
ביום בו נתחיל להקשיב
|
|
|
|
|
|
|
|
ביום בו נתחיל להקשיב
בגוף האדם
חלוקה קלאסית לחמישה חושים, הם אלו הנותנים לאדם מידע מהסביבה החיצונית.
שמיעה
אחד החושים, זה
המאפשר לנו לקלוט קולות וצלילים באמצעות האוזן .
בעיקרון יש
לנו את היכולת לשמוע את כל הקולות המגיעים לאוזנינו.
השמיעה
לאנשים שאינם כבדי שמיעה, חרשים או מוגבלים, הינה פעולה טבעית, כזו שאינה
דורשת תשומת לב מיוחדת.
אם נעצור
לרגע, נעצום את העיניים, נאפשר לעצמנו להיות מודעים למה שאנו שומעים, נגלה שכמות
הצלילים והקולות הסובבים אותנו עצומה.
ובעצם אנו
אלה הבוחרים מה לשמוע ולמה להקשיב.
לדוגמא,
אנחנו יכולים פתאום לגלות שלידנו מישהו מדבר ומספר על משהו שקרה לו, לפתע אנחנו
יודעים עליו פרטים אישיים כי הקשבנו.
ומסביבנו
אנשים כל הזמן מדברים, אנחנו יכולים לשמוע את הקולות שלהם ללא צל של מושג מה הם
אמרו, שמענו את הקול שלהם לא יותר מזה.
האם כך גם לגבי האנשים שמדברים אלינו, איתנו.
אנחנו יודעים
שאנו שומעים אותם, אך האם אנחנו גם מקשיבים להם?
הקשבה
למרות שנדמה ברגע
הראשון שהמילים שמיעה והקשבה הינן בעלות אותה משמעות והתוצאה הינה אותה תוצאה. כי
הרי על פניו אנחנו שומעים מה שאנשים אומרים לנו.
ההבדל שהקשבה
מגיעה ממקום אחר בתוכנו.
ממקום שם
נמצאת גם תשומת הלב, מהמקום בו אנחנו מבינים, מרגישים, מכילים.
השורש ש.מ.ע,
משמש לקליטת רעיונות שונים.
כשאומרים
"שמעתי חדשות" - קלטנו מידע מהרדיו. אימא שאומרת לילדיה - "תשמעו
בקולי" רוצה שיצייתו.
במהלך היום כל
אחד מאתנו מוצא עצמו מנסה להעביר מסרים לאחרים ומגלה לפעמים שלא באמת הקשיבו.
במקרה אלה נאמר - "אתה לא באמת שומע!"
אך בעצם
אנחנו מתכוונים "אתה לא מבין". או מבקשים "תבין אותי בבקשה".
למעשה, השורש
ש.מ.ע חולק שורש זהה עם המילה משמעות. ואנו אלה שבוחרים בכל רגע ורגע מחדש האם רק
נשמע או גם ניתן משמעות למה ששמענו.
מתי בפעם האחרונה הקשבת ? באמת. בלי שהמחשבות שלך נדדו
למקום אחר? בלי שבדקת כיצד זה פוגש בך, מה המשמעות של מה שנאמר
לגביך? בלי להגיב, לסתור, לשנות נושא, לספר סיפור שדומה בדיוק,
לשלוף עצה, לגונן, להתגונן, לשפוט, להנהן, להגניב מבט לנייד, לשעון, לשלוח במקביל
הודעה כתובה, להעיף מבט לטלוויזיה.
פשוט להקשיב.
כמו הפכת כולך לאוזן ענקית שרק קולטת, מפנימה ומכילה את
האינפורמציה שהאדם המדבר מבקש לפרוק או לשתף ואתה נמצא שם בשבילו, לגמרי נמצא,
כולך.
לדעת להקשיב
כמו כל דבר בחיים אימון חוזר ונשנה בהעצמת יכולת ההקשבה
שלנו יאפשר לנו ללמוד להקשיב באופן מלא ונקי, הקשבה עמוקה לסובב אותנו ולעולמם
הפנימי.
כאשר אנחנו מקשיבים לאחר באמת ובתמים אנחנו בעצם מספקים
למשתף אותנו תחושת ערך של החוויה, הסיפור, השיתוף, המחשבה, הרגש שהוא עובר, חווה.
את התחושה שהוא חשוב.
כאשר אנחנו מקשיבים הקשבה מושלמת בשילוב כל החושים שלנו
נגלה שאנחנו נמצאים ברגע, בכאן, בעכשיו.
חווים באופן מלא את החוויה שמבקשים לשתף אותנו בה.
אז משתקפת לנו מציאות נוספת שלא תמיד אנחנו ערים לה, נוצרת
מציאות אחרת, רגע חדש, דו שיח ממקום אחר, מה שמאפשר לנו לפתוח את הלב ולחוות את
המרחב שנובע מרגע זה.
כאשר נהיה ברגע זה נגלה שמתאפשר לנו דבר נוסף - להקשיב
לעצמנו.
כי כאשר נתאמן, נתרגל ונפתח את מיומנות ההקשבה נמצא
שאנחנו מקשיבים אחרת לאהובים עלינו ובכלל, אך בייחוד מקשיבים לעצמנו ממקום אחר
וחדש.
מאפשרים גם לעצמנו מקום. להיות ברגע. להיות קשובים
לשאיפות ולרצונות שלנו.
כדי שלא נוותר על עצמנו, על אחרים, על מה שחשוב לנו
ולאלה שסביבנו, פשוט נקשיב.
http://www.nlptherapy.co.il |
|
|
|
|
|
|
תגיות של המאמר:
|
|
רגע של נחת:
|
|
|
|
אודות כותב המאמר
|
|
|
אסנת בוקופצר – מטפלת ומנחה מוסמכת בכירה, מאסטר בדמיון מודרך, NLP, טיפול בטראומה ותרפיית קו הזמן. |
|
|
|
|
| מאמרים אחרונים בנושא יועצים רוחניים |
מאמרים נוספים של אסנת בוקופצר מטפלת בדמיון מודרך ו-NLP |
מאמרים נצפים ביותר בנושא יועצים רוחניים |
|
|
|
|
 |
חייב או אפשר, בחירה חופשית, סבל, חייב לסבול, צריך או רוצה, יכול לסבול, אפשרי או מחוייב, דרך מוחלטת, על הארה רוחנית |
 |
 |
בחירה חופשית, יכול לסבול, אפשרי או מחוייב, סבל, חייב או אפשר, צריך או רוצה, חייב לסבול, רגע של אחדות, מה לשאול: ובו יתבאר למה האדם סובל בחיים בכל תחום שהוא? וכיצד יכול האדם להתגבר על כל סבל באשר הוא? וכיצד הבחירה החופשית של האדם, היא זו ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
13/09/2011 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
1015 |
|
 |
חרדה בלתי נסבלת, סבל ממושך, סבל נצחי, סבל בלתי נסבל, סבל מתמשך, סבל בחיים, פחד לסבול, להרגיש תודה, חיי זוגיות |
 |
 |
חרדה בלתי נסבלת, סבל ממושך, סבל נצחי, סבל בלתי נסבל, סבל בחיים, סבל מתמשך, פחד לסבול, אהבה מושלמת, איך להיגמל: ובו יתבאר העניין שלפעמים האדם מפחד להגיע למצב של סבל מתמשך שהוא לא יוכל לעמוד בו. והכוונה היא, שלפעמים האדם סובל מאיזה דבר, ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
13/09/2011 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
970 |
|
 |
הרמוניה בחיים, לחיות בהרמוניה, התאמה למציאות, לזרום בחיים, לזרום עם החיים, לקחת את החיים בקלות, דפוס פעולה, שאלות נכונות |
 |
 |
לחיות בהרמוניה, הרמוניה בחיים, התאמה למציאות, לקחת את החיים בקלות, לזרום עם החיים, לזרום בחיים, התכלית של החיים, שאיפות: ובו יתבאר, כיצד יכול האדם לחיות בשלום עם המציאות, מתוך תחושה של הרמוניה בחיים ומתוך תחושה של זרימה בחיים, בלי מאבקים ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
13/09/2011 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
1011 |
|
 |
תרופות דיכאון, דיכאון וחרדה, טיפול בדיכאון, מועקה, עצבות, דיכאון קליני, דיכאון וחרדות, מאניה דיפרסיה, משה רבנו, בצורה סובייקטיבית |
 |
 |
מועקה, טיפול בדיכאון, דיכאון וחרדות, עצבות, מאניה דיפרסיה, תרופות דיכאון, דיכאון וחרדה, דיכאון קליני, פחד מהאגו, לא תלוי בך: ובו יתבאר מהו דיכאון? ממה נובע דיכאון ועצבות? איך מגיע האדם למצב של דיכאון קליני? האם תרופות דיכאון באמת עוזרות ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
13/09/2011 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
1027 |
|
 |
שיטות לחינוך ילדים מתבגרים, גידול ילדים בגיל ההתבגרות, איך לחנך ילדים, חינוך ילדים עקשנים, איך לגדל ילדים מאושרים, לחנך ילד בעייתי, מהות שאלת השאלות |
 |
 |
שיטות לחינוך ילדים מתבגרים, חלק 1, איך לגדל ילדים מאושרים, חינוך ילדים עקשנים, גידול ילדים בגיל ההתבגרות, לחנך ילד בעייתי, איך לחנך ילדים, תשובה חלקית, הפרדה של טוב ורע: ובו יתבאר העניין של חינוך נכון באופן כללי, ושל חינוך ילדים באופן ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
13/09/2011 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
1032 |
|
 |
איך לחנך ילדים, חינוך ילדים עקשנים, לחנך ילד בעייתי, גידול ילדים בגיל ההתבגרות, חלק 2, איך לגדל ילדים מאושרים שיטות לחינוך ילדים מתבגרים פנימיות התורה |
 |
 |
שיטות לחינוך ילדים מתבגרים, לחנך ילד בעייתי, גידול ילדים בגיל ההתבגרות, איך לחנך ילדים, חלק 2, חינוך ילדים עקשנים, איך לגדל ילדים מאושרים, בלי שום שכל, מפחד מהאגו: והדבר הראשון שצריכים להתבונן עליו בתהליך של מכירה, הוא זיהוי צרכי הלקוח ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
13/09/2011 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
992 |
|
 |
איך לחנך ילדים, חינוך ילדים עקשנים, לחנך ילד בעייתי, גידול ילדים בגיל ההתבגרות, חלק 2, איך לגדל ילדים מאושרים שיטות לחינוך ילדים מתבגרים פנימיות התורה |
 |
 |
שיטות לחינוך ילדים מתבגרים, לחנך ילד בעייתי, גידול ילדים בגיל ההתבגרות, איך לחנך ילדים, חלק 2, חינוך ילדים עקשנים, איך לגדל ילדים מאושרים, בלי שום שכל, מפחד מהאגו: והדבר הראשון שצריכים להתבונן עליו בתהליך של מכירה, הוא זיהוי צרכי הלקוח ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
13/09/2011 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
911 |
|
 |
חרדה קלינית, פחד חזק, התקפות חרדה, התקפי חרדה, חרדה חזקה, התקפי פאניקה, חרדה קיצונית, חרדה קשה, אחרי בגידה, הזהות העצמית |
 |
 |
חרדה חזקה, חרדה קשה, חרדה קלינית, התקפי חרדה, התקפי פאניקה, התקפות חרדה, פחד חזק, חרדה קיצונית, להבין שהכל אחד, להבין שום דבר: ובו יתבאר, כיצד נוצרות התקפות חרדה והתקפי חרדה. ויתבאר בעיקר, כיצד נוצרת חרדה בכלל, וכיצד נוצרת חרדה קיצונית ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
13/09/2011 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
1029 |
|
 |
לדעת או לא לדעת, המנגנון של האושר, ידיעה חלקית, ידיעה מלאה, לא לדעת שום דבר, אין שכל אין דאגות, שאלות להתבוננות עצמית, חופש רגשי |
 |
 |
לדעת או לא לדעת, ידיעה חלקית, אין שכל אין דאגות, ידיעה מלאה, לא לדעת שום דבר, המנגנון של האושר, הרצאה על חינוך ילדים, לימוד מנסיון: ובו יתבאר העניין של השכל האנושי. ויתבאר מה טוב יותר, לדעת או לא לדעת כל מיני דברים? ויתבאר, כיצד קשור האושר ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
08/09/2011 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
1005 |
|
|
|
|
 |
להרגיש בחיים |
 |
 |
כאשר אנחנו בוחרים לחקור את קשת הרגשות שלנו בעזרת עבודה עם כלי הדמיון המודרך וה- NLP אנחנו מאפשרים לרגשות, לכל אחד בנפרד, דימוי, צורה, צבע, שפה, מנעד, את הרווחים שהוא מעניק לנו, הכוונה החיובית שלו כלפינו. מהיכן הוא מגיע ומה משמעותו. |
| מאת: |
אסנת בוקופצר מטפלת בדמיון מודרך ו-NLP |
| פורסם ב: |
26/04/2012 |
| קטגוריה: |
בריאות הנפש |
| צפיות: |
29 |
|
|
|
 |
חייבים לדבר על חוה |
 |
 |
האם אם שאינה מסוגלת להרגיש כל אהבה ומשליכה את חוסר היכולת שלה לאהוב, את הזדקקותה לאהבה מבנה שזה עתה נולד ובעצם זקוק כל-כך לאהבתה והכלתה, יכולותיה וכוחותיה של אמו. כאשר האם עצמה מחפשת את אהבתו ואישורו של בנה דרך התנהגותו "הטובה" שתוכיח את אהבתו לאמו. |
| מאת: |
אסנת בוקופצר מטפלת בדמיון מודרך ו-NLP |
| פורסם ב: |
24/02/2012 |
| קטגוריה: |
טלוויזיה וקולנוע |
| צפיות: |
54 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
האם אתה חכם? האם אתה חושב ולומד כמו אדם חכם? |
 |
 |
האם אתה חכם? האם אתה חושב ולומד כמו אדם חכם?: חכם. האם אתה חכם? האם דפוסי החשיבה שלך הם של אדם חכם? האם אתה לומד מכל דבר? עד כמה אתה לומד מניסיונם של אחרים? עד כמה אתה לומד מהניסיון של עצמך? עד כמה אתה נמצא במצב של למידה כל הזמן? עד כמה אתה מבין דבר מתוך דבר? עד כמה אתה מצליח ללמוד גם מדברים שלא קשורים אליך ישירות? האם יש לך חשיבה מעשית? עד כמה אתה חכם, כיצד תדע זאת? כיצד חכם מגיב כאשר הוא רואה מישהו שעושה טעות? כיצד טיפש מגיב כאשר הוא עצמו טועה? האם אתה מחכים מכל דבר או רק מדברים ספציפיים? ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
21/02/2010 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
2565 |
|
 |
שכחה. ממה היא נובעת? ואיך לא לשכוח? |
 |
 |
שכחה. ממה היא נובעת? ואיך לא לשכוח?: שכחה. זיכרון. שכחה נובעת מחוסר ידיעה שלמה. ידיעה שלמה = חוויה מלאה של הידע. ידיעה שלמה = כאשר הדבר שיודעים אותו והשכל שיודע אותו הופכים למהות אחת. כאשר הידיעה והיודע מתאחדים, אי אפשר לשכוח את הדבר שאותו יודעים. איך גורמים לידיעה להתאחד עם האדם? על ידי אהבה לדבר שאותו יודעים. האהבה גורמת ליודע ולידיעה להתאחד לדבר אחד. כמו כן על ידי העמקה, היודע והידיעה מתקרבים אחד לשני. כאשר האדם מעמיק את הידיעה שלו, על ידי זה הוא מתקרב לשורש ולמהות של הדבר שאותו הוא יודע. ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
22/02/2010 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
2496 |
|
 |
אופטימיות / פסימיות - מה טוב יותר? |
 |
 |
אופטימיות / פסימיות - מה טוב יותר?: כאשר יש לאדם ספק לגבי מה שיקרה בעתיד, במצב כזה, אופטימיות היא, כאשר הוא מקווה לטוב ומאמין שיהיה טוב. ופסימיות היא, כאשר הוא מעדיף לחשוב שלא יהיה טוב. ואם נתבונן בעניין נראה, כי לשתי צורות החשיבה האלו, יש יתרונות וחסרונות. האופטימיות, מאפשרת לאדם להרגיש טוב יותר בהווה, אך היא לפעמים מסתירה ממנו את הסיכונים שיש לו בדרך. לעומת זאת, הפסימיות גורמת לאדם להרגיש פחות טוב בהווה, אך היא מאפשרת לו, לא לחיות באשליה, אלא לראות גם את הסיכונים ואת הצדדים הפחות טובים של ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
22/02/2010 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
2495 |
|
 |
שמח בחלקו / הסתפקות במועט - טוב או רע? |
 |
 |
שמח בחלקו / הסתפקות במועט - טוב או רע?: מצד אחד, להסתפק במועט ולשמוח בחלקך זה טוב. ברגע שהאדם מסתפק במועט, הוא חוסך מעצמו מאמץ מיותר, בעיות מיותרות, וקשיים שונים להשיג את מה שהוא לא באמת צריך. מהצד השני, הסתפקות במועט לא מאפשרת לאדם להתקדם לשום מקום. כל העולם כולו מתפתח, רק בזכות זה שבני האדם לא מסתפקים במועט. אם כל הכוחות השונים שיש ביקום היו מסתפקים במועט, לא היו מתרחשים שום שינויים בעולם. לדוגמא: מים דרכם לכבות את האש. אם המים היו מסתפקים במועט, הם לא היו משתלטים על האש, ולא היו מכבים אות ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
22/02/2010 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
2451 |
|
 |
כיצד אפשר ללמוד מנסיון העבר בלי לחזור אחורה? |
 |
 |
כיצד אפשר ללמוד מנסיון העבר בלי לחזור אחורה?: כפי שכבר התבאר, אין לו לאדם אלא את הרגע הזה בלבד ואסור לו לאדם להסתכל אחורה על העבר אלא רק קדימה. כי כל רגע הוא חדש וצריך לעשות בו התחלה חדשה וכולי. אך מצד שני יש גם את עניין הלימוד מהנסיון, שהאדם ילמד גם מהנסיון של העבר שלו כדי לדעת מה לעשות בעתיד. ונשאלת השאלה כמובן, כיצד ומהו האיזון בין שני הדברים האלו? והתשובה לכך היא, כי לימוד מהנסיון של העבר שלך הוא הכרחי בדיוק כמו לימוד מניסיונם של אחרים ובדיוק כמו שרצוי מאוד שתלמד מכל מה שאתה יכול. אבל לי ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
22/02/2010 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
2415 |
|
 |
עין הרע. ברכות. קללות. מהו כוחם? |
 |
 |
עין הרע. ברכות. קללות. מהו כוחם?: עין הרע, ברכות, קללות. מהו הכוח שלהם באמת? הכוח של עין הרע / ברכות / קללות וכיו"ב נובע ותלוי בגורם אחד בלבד, והוא האדם עצמו. ככל שהאדם עצמו מאמין יותר ביכולת ההשפעה של הגורם על חייו, כך הוא עצמו גורם לחייו להיות טובים יותר או פחות. לעין הרע / ברכות / קללות, מצד עצמם אין שום כוח. הכוח היחיד שיש להם הוא כאשר האדם מאמין בכך ונותן להם כוח. הדבר נכון גם לגבי כל מה שקשור לכל שאר האמונות הטפלות למיניהן. הכוח היחיד שיש לאמונות טפלות כלשהן הוא הכוח שהאדם עצמו נותן לה ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
22/02/2010 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
2409 |
|
 |
התמודדות. קשיים. למה קושי הוא טוב? |
 |
 |
התמודדות. קשיים. למה קושי הוא טוב?: קושי. התמודדות. מדוע על האדם לשמוח כאשר הוא נתקל בקשיים? כאשר האדם נתקל בקושי כלשהו, עליו לשמוח. מדוע? כי הקושי מקדם את האדם אל השלמות. השלמות קיימת וכל אחד יכול להגיע אליה. לא רק שכל אחד יכול להגיע אל השלמות, אלא גם כל אחד יגיע לשם בסוף. לא רק שהאדם יגיע לשם בסוף, האדם גם מתקדם לשם כל הזמן בכל רגע. מה מקדם את האדם אל השלמות? תשובה: התמודדות עם קשיים. הקשיים שאיתם האדם מתמודד, מאלצים אותו להיות טוב יותר = מתקרב אל השלמות. הקשיים שאיתם מתמודד האדם גורמים לא ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
22/02/2010 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
2393 |
|
 |
החכם הגדול ביותר והטיפש הגדול ביותר. במה הם דומים ושונים? |
 |
 |
החכם הגדול ביותר והטיפש הגדול ביותר. במה הם דומים ושונים?: כפי שהתבאר מספר פעמים, החכם הגדול ביותר והטיפש הגדול ביותר, שניהם נחשבים למשוגעים, משום שאף אחד לא מבין אותם. ואם נתבונן בעניין נראה, כי יש קווי דמיון שונים בין החכם הגדול ביותר לבין הטיפש הגדול ביותר. והפעם נדבר על קו הדמיון של השיפוטיות. ואם נתבונן בעניין נראה, כי אחד מהדברים שמאפיינים את הטיפש, הוא בחוסר יכולת השיפוט הנכונה שלו. כאשר האדם לא מסוגל לשפוט את הדברים בצורה נכונה, הרי שהיכולת השכלית שלו נמוכה. וככל שהשכל של האדם גדול י ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
22/02/2010 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
2352 |
|
 |
לחפש את האמת - איזה אמת לחפש? ואיך לחפש אותה? |
 |
 |
לחפש את האמת - איזה אמת לחפש? ואיך לחפש אותה?: כפי שהתבאר, האמת מביאה את האדם אל האושר. כאשר האדם מגיעה להבנה אמיתית של המציאות, על ידי זה החיים שלו הופכים למאושרים. והשאלה היא, איזה אמת צריך לחפש כדי להיות מאושר. או במילים אחרות, על איזה אמת נאמר "ידיעת האמת מוציאה את האדם לחופשי"? והתשובה היא כי על האדם לחפש את האמת שתגרום לו להרגיש טוב. היינו כי על האדם לחפש ידיעת אמת כזאת, שהידיעה שלה תגרום לו להרגיש טוב. היינו כי העולם שלנו יש בו המון מידע. ויש מידע אמיתי כלשהו, שכאשר האדם יודע אותו, על ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
22/02/2010 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
2346 |
|
 |
פוביות. פחד לא הגיוני. מה עושים? |
 |
 |
פוביות. פחד לא הגיוני. מה עושים?: פוביות. פוביה = פחד לא הגיוני שיש לאדם. מה עושים? הפוביות של האדם ממררות את חייו של האדם. כאשר יש לאדם פחדים בכלל ופוביות בפרט, חייו אינם חיים. השאלה היא מה עושים עם הפוביות? תשובה: פוביות שורשן הוא בדמיון של האדם. הדמיון של האדם משקר ומטעה את האדם וגורם לו לפחד ממשהו שהשכל אומר שאין צורך לפחד ממנו. פוביה שורשה בשקר ובדמיון. פוביה = תפיסת מציאות שגויה. מסקנה: כדי לגרום לפוביה להיעלם מעצמה, על האדם לחזק אצל עצמו את השכל ואת האמת. על האדם לחפש תמיד את האמת בכל ... |
| מאת: |
מאמן אישי / אימון אישי / אליעד כהן EIP.co.il |
| פורסם ב: |
22/02/2010 |
| קטגוריה: |
יועצים רוחניים |
| צפיות: |
2336 |
|
|
|
|
|
|
|